Fechas: del 19 al 21 de enero de 2027 (fase presencial)
Lugar: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Fecha límite de solicitud: 20 de septiembre de 2026
ECTS: 3

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria organiza la Winter School “Critical Thinking and Ethical Criteria in the Use of AI in Academic Contexts”, con el objetivo de abordar el uso ético, crítico y responsable de la inteligencia artificial en el ámbito universitario. La actividad combinará una fase preparatoria online, un encuentro intensivo presencial en la ULPGC y una fase final de reflexión y evaluación.
El curso propone un enfoque práctico y colaborativo en el que el estudiantado trabajará en equipos internacionales para elaborar una guía de recomendaciones sobre el uso ético de la inteligencia artificial en contextos académicos, que se publicará posteriormente como un recurso educativo abierto (Open Educational Resource, OER).
Descripción del curso
La formación se desarrollará en formato híbrido en tres fases:
- Fase preparatoria online (noviembre-diciembre de 2026): formación inicial, lecturas, trabajo en equipo y elaboración de una propuesta preliminar.
- Fase intensiva presencial (19-21 de enero de 2027): tres jornadas de trabajo colaborativo en la ULPGC para analizar casos reales, debatir dilemas éticos y diseñar la guía de buenas prácticas.
- Fase de consolidación (febrero de 2027): aplicación de las propuestas desarrolladas, revisión de la guía y elaboración de una reflexión final individual.
Contenido del curso
A lo largo del programa, el alumnado trabajará sobre cuestiones relacionadas con:
- El pensamiento crítico aplicado al uso de herramientas de inteligencia artificial.
- Los principios éticos en el uso de la IA en entornos académicos.
- La integridad académica, los sesgos y la fiabilidad de los sistemas de IA.
- El diseño colaborativo de recomendaciones para un uso responsable de la inteligencia artificial.
- La validación y difusión de buenas prácticas mediante recursos educativos abiertos.
Metodología y resultados de aprendizaje
El curso combina aprendizaje colaborativo, trabajo basado en casos reales, debates estructurados y co-creación de recursos educativos en equipos internacionales.
La participación en esta formación permitirá al estudiantado:
- Analizar de forma crítica el uso de la inteligencia artificial en contextos académicos.
- Identificar riesgos éticos, sesgos y cuestiones relacionadas con la integridad académica.
- Aplicar principios éticos para evaluar el uso responsable de herramientas de IA.
- Trabajar en equipos internacionales e interdisciplinarios.
- Diseñar recomendaciones fundamentadas para el uso ético de la inteligencia artificial.
- Comunicar y defender propuestas basadas en argumentos y evidencias.
- Reflexionar sobre el impacto de la IA en la educación superior y en su propia práctica académica.
La evaluación será continua y estará basada en la realización de las actividades individuales y grupales previstas durante las tres fases del curso. Para superar el curso será necesario:
- Elaborar una propuesta individual inicial.
- Participar activamente en las actividades presenciales y el trabajo colaborativo.
- Contribuir a la elaboración de una guía de recomendaciones para el uso ético y crítico de la inteligencia artificial en contextos académicos.
- Presentar un informe final de autoevaluación y reflexión
Al completar el curso, los participantes recibirán 3 ECTS.
¿Quién puede participar?
La actividad está dirigida a estudiantes de últimos cursos de Grado y de Máster de las universidades de ERUA.
El curso está pensado especialmente para estudiantes de:
- Educación.
- Filología, Lenguas Modernas y Traducción.
- Ingeniería.
- Ciencias Ambientales y Sostenibilidad.
- Ciencias Sociales.
- Humanidades.
- Otras titulaciones afines.
No es necesario contar con conocimientos técnicos previos sobre inteligencia artificial, aunque se recomienda disponer de un nivel suficiente de inglés para participar en debates académicos y tener interés por la educación, la innovación, la sostenibilidad o la ética de la IA.
Inscripción
Para realizar la inscripción en esta actividad, es necesario enviar la siguiente documentación al correo eruatec2@ulpgc.es:
- Currículum vitae.
- Carta de motivación (300-400 palabras) explicando el interés por participar en el curso y por las temáticas relacionadas con la inteligencia artificial, la educación, la comunicación, la sostenibilidad o la innovación ética.
- Certificado nivel de inglés
La fecha límite de solicitud es el 20 de septiembre de 2026.
Más información
Para cualquier consulta académica, puedes contactar con el coordinador del curso, Pedro M. Hernández Castellano, a través del correo pedro.hernandez@ulpgc.es.
Para cuestiones relacionadas con la participación, puedes dirigirte al equipo local de ERUA en erua@ulpgc.es.