ERUA pone en marcha el Teacher Training Plan para el primer semestre del curso 2026/2027, un programa de formación dirigido al personal docente e investigador y al personal investigador predoctoral de las ocho universidades que la integran.
Esta oferta formativa se desarrolla en el marco del Work Package 2: Designing ERUA’s Innovative Learning Pathways, con el objetivo de impulsar metodologías docentes innovadoras, fomentar el intercambio de buenas prácticas entre universidades y reforzar la colaboración académica internacional mediante actividades de formación online.
Oferta formativa
El programa reúne once cursos impartidos por distintas universidades de la alianza, que abordan algunas de las principales tendencias en innovación educativa y docencia universitaria:
- Project-Based Learning for Social Sciences and Humanities Educators (Mykolas Romeris University).
- Do You Speak AI? Prompt Engineering from a Linguistic Perspective (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria).
- Co-Creating Knowledge: Integrating Service-Learning, Third Mission, and Citizen Science (Università di Macerata).
- How to Beat ChatGPT: Video Activities and Authentic Assessment Strategies for Higher Education (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria).
- Digital Didactics Lab: From Content to Creative Learning (European University Viadrina).
- Next Level Teaching: Project-Based Learning in an Agile Classroom (European University Viadrina).
- Teaching Archaeological Interpretation: From Material Traces to Responsible Claims (University of the Aegean).
- Adaptive Leadership and Human-Centred Transformation in the AI Era (University of the Aegean).
- Learning in Motion (LiM): Multimodal and Arts-Based Innovation in Higher Education (University of the Aegean).
- Experiential Learning and Individual Differences – Applications in Teaching Practice (New Bulgarian University).
- Working with Multilingual Academic Texts in Higher Education: Mediation Strategies for Teaching and Research (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria).
Los cursos abordan temáticas como la inteligencia artificial aplicada a la docencia, el aprendizaje basado en proyectos, la evaluación auténtica, la enseñanza digital, el aprendizaje-servicio, el liderazgo educativo, la educación multilingüe o las metodologías artísticas aplicadas a la educación superior.
Consulta la descripción completa de los cursos aquí.
Modalidad y certificación
Todas las actividades se desarrollarán en modalidad online. La duración, el número de plazas, la carga de trabajo y el calendario varían según cada curso, por lo que se recomienda consultar detenidamente la información específica antes de presentar la solicitud.
Las personas que completen satisfactoriamente la formación recibirán un certificado de participación.
Compromiso de participación
La inscripción en cualquiera de los cursos supone el compromiso de asistir a las sesiones programadas y completar las actividades previstas.
Dado que las plazas son limitadas, las personas que finalmente no puedan participar deberán comunicarlo a la organización con la mayor antelación posible para facilitar su reasignación. Asimismo, quienes no asistan a la primera sesión perderán automáticamente su plaza y esta será ofrecida a las personas que se encuentren en lista de espera.
Inscripción
El procedimiento de inscripción, las fechas de apertura de la convocatoria y el acceso a los formularios de solicitud se anunciarán próximamente mediante una nueva publicación.
Dado que el proceso de inscripción puede presentar novedades con respecto a ediciones anteriores, se recomienda consultar la información cuando se publique la convocatoria.
Más información
Para cualquier consulta, el personal de la ULPGC puede ponerse en contacto con el equipo local de ERUA a través del correo erua@ulpgc.es.